El Rol de las Matemáticas en la Inclusión

Las Matemáticas no solo son una herramienta para describir el mundo, sino también una puerta de entrada a las carreras STEM. Sin embargo, para muchos estudiantes LGTBI+, el camino hacia estas disciplinas puede estar lleno de barreras, tanto visibles como invisibles. La falta de referentes positivos, el miedo al rechazo y los prejuicios sociales limitan su potencial y, en muchos casos, les hacen sentir que no pertenecen.

Como profesor, tengo la responsabilidad de romper estos patrones. Esto implica no solo enseñar números y ecuaciones, sino también mostrar que las Matemáticas son para todas, todes y todos. En mis clases, procuro fomentar un entorno inclusivo donde cada estudiante se sienta valorado, y me esfuerzo por visibilizar las historias de personas LGTBI+ que han marcado hitos en las ciencias.  

Referentes LGTBI+ en STEM

Un aspecto clave para fomentar la inclusión es visibilizar a quienes han dejado huella en las ciencias siendo parte del colectivo. Estas son algunas figuras destacadas:

• Alan Turing (1912-1954): Matemático y padre de la computación moderna, Turing jugó un papel crucial en descifrar el código Enigma durante la Segunda Guerra Mundial. A pesar de sus logros, sufrió una persecución terrible por su homosexualidad. Hoy, su legado inspira tanto por su genio como por su valentía.

• Sally Ride (1951-2012): Física y astronauta, fue la primera mujer estadounidense en viajar al espacio. Tras su muerte, se reveló que había compartido su vida durante 27 años con otra mujer, visibilizando la diversidad en la exploración espacial.

• Ben Barres (1954-2017): Neurocientífico y activista trans, sus investigaciones sobre las células gliales cambiaron la comprensión de cómo funciona el cerebro. Además, dedicó gran parte de su vida a abogar por la igualdad en la ciencia.

• Lynn Conway (1938-): Ingeniera informática y pionera en diseño de microchips. Como mujer trans, se enfrentó a la discriminación, pero continuó liderando avances tecnológicos fundamentales. Su activismo por los derechos trans ha inspirado a generaciones.

• Sara Josephine Baker (1873-1945): Aunque no fue explícitamente visible como parte del colectivo LGTBI+, Baker vivió con su compañera de toda la vida. Fue una pionera en salud pública y desarrolló medidas revolucionarias para reducir la mortalidad infantil en Nueva York.

Creando Espacios Seguros en las Aulas

La inclusión en las aulas es un trabajo diario. Además de enseñar contenidos curriculares, dedico tiempo a desmentir prejuicios y a contrarrestar discursos de odio que a menudo afectan al colectivo LGTBI+. Creo firmemente que la educación no se limita a transmitir conocimientos, sino que es una herramienta poderosa para formar ciudadanos críticos y respetuosos.

En este sentido, he integrado actividades y proyectos que abordan la diversidad como una fortaleza. Por ejemplo, hemos resuelto problemas matemáticos inspirados en contextos reales que destacan la diversidad cultural y social. También animo a los estudiantes a reflexionar sobre cómo las matemáticas pueden ser una herramienta para analizar y combatir las desigualdades.  

STEM y el Futuro del Colectivo LGTBI+

Si queremos un futuro donde tod@s puedan contribuir al avance de la humanidad, debemos empezar en nuestras aulas. La lucha por la visibilidad y los derechos del colectivo LGTBI+ en las ciencias STEM no se limita a un día al año, sino que debe ser un compromiso constante.

Como parte de mi trabajo en Matemáticas Sin Más, seguiré promoviendo contenidos que acerquen las Matemáticas a todas las personas y que, al mismo tiempo, sirvan como plataforma para la inclusión y el respeto. Porque las Matemáticas son, en última instancia, un lenguaje universal, y este solo tiene sentido cuando todas las voces son escuchadas.